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《职业道德与法治》试题库
201、我们要以（礼敬自豪）的态度对待中华传统美德、从内心深处真正认可，从情感深处真正接受，大力弘扬古圣先贤、民族英雄、志士仁人的嘉言懿行，把中华传统美德内化为（精神追求），外化为（自觉行动）。
202、马克思主义是科学的理论，创造性地提示了人类社会（发展规律），是我们立党立国、兴党兴国的根本（指导思想）。
203、在当代中国，只在以马克思主义道德观、（社会主义道德观）引领社会文明进步，倡导共产主义道德，才能始终保持公民道德建设的（社会主义）方向、才能与中国特色社会主义道路同向同行。
204、以为人民服务为核心，是社会主义道德的（本质要求），是社会主义道德区别与优越于其他社会形态道德的显著标志。
205、在社会主义社会，（人民）是国家的主人，只在坚持以为人民服务为核心，调动人民群众的积极性、（主动性）、创造性、才能充分激发出内在的道德自觉和道德追求。
206、在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上的（一致性），使得集体主义能在全社会范围内贯彻实施。
207、只在坚持以集体主义为原则，把国家利益和集体利益放在（首位），充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和个人（和谐）发展。
208、中国特色社会主义进入新时代，加强公民道德建设、提高全社会道德水平，是适应社会矛盾变化、满足人民对（美好生活）向往的迫切需要，是促进社会（全面进步）、人的（全面发展）的必然要求。
209、加强新时代公民道德建设，要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点，筑牢理想信念之基，广泛践行（社会主义核心价值观），传承中华传统美德，弘扬（民族精神）和（时代精神）。
210、社会公德是人们在社会交往和公共生活中应当遵循的（行为准则），涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
211、社会公德促进公共生活（和谐有序）；社会公德助力经济社会（健康发展）；社会公德提升国家（文明形象）。
212、做讲社会公德的好公民，要树立（公德）观念、恰当处理（个人利益）与（公共利益）的关系；奉献爱心、积极参加（公益事业）；增强责任心，主动监督违反社会公德的言行；从身边小事做起，注重细节，养成遵守社会公德的好习惯，推动良好社会风尚的形成。
213、家庭美德是塑造公民良好品德的（起点）。家庭是人生的第一课堂，每个家庭应注重言传身教，把美好的道德观念传递给孩子。
214、家庭美德是家庭幸福美满的（保障），是社会和谐的基石。家庭美德为人们处理好家庭关系提供了（价值标准），有助于促进家庭和睦美满。家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连，建设好自己的“小家”，服务好“大家”，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
215、个人品德是一个人（思想境界）和道德品质的总和，集中体现了道德认知、道德情感、（道德意志）、道德信念和（道德行为）的内在统一。
216、个人品德既是每个人安身立命的（根本），也是衡量社会道德水准的重要指标。个人品德影响人生发展的方向。个人品德决定着一个人在实际生活和（社会实践）中的行为选择，也为个人整体素质的培养、锻炼和完善，规划目标、指明方向。
217、良好的个人品德是（人际和谐）的基础。在人际交往中，人们通常把（个人品德）作为交友的首要标准。
218、职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的具有（职业特征）的道德准则和行为规范，主要涉及从业人员与（服务对象）之间、职业与职工之间、不同职业之间的关系。
219、我们要坚定不移听党话、跟党走，提升强国有我的使命感和责任感；增强领先意识，践行求实精神、探索精神，提升（创新）能力；强化质量意识，培养（精益求精）、追求卓越的品质；增强团队意识，培养（协作）精神；增强服务意识，培养（奉献）精神，立场做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
220、面对新时代新要求，从业人员要理解职业道德的重要意义和具体（规范要求），只有这样，才能将职业道德要求转化为自觉的（职业行为），勤勤恳恳、脚踏实地做好本职工作。
